BUKU PENGHUBUNG DAFTAR MUROQOBAH - SLB Semesta Llhuarrr Biasa

è (Buku Panduan) Daftar Muroqobah ini dirancang untuk membantu guru, orang tua, dan pihak sekolah SLB Semesta Llhuarrr Biasa dalam menggunakan buku penghubung secara efektif guna memantau perkembangan harian siswa.

------------------------------

1.1 Deskripsi Produk

Daftar Muroqobah (Buku Penghubung) adalah instrumen administrasi berkala yang diterbitkan oleh Yayasan Islam Fajar Shodiq untuk memfasilitasi komunikasi dua arah yang intensif antara pihak sekolah (guru) dan orang tua/wali murid di rumah. Buku ini berfungsi sebagai alat kontrol perkembangan perilaku, ibadah, akademik, serta kemandirian siswa secara berkelanjutan.

1.2 Tujuan Buku Penghubung

* Sinkronisasi Kegiatan: Memastikan pembiasaan baik yang diajarkan di sekolah tetap dilanjutkan dan dipantau saat anak berada di rumah.

* Evaluasi Cepat: Mendeteksi kendala belajar atau perubahan perilaku anak sedini mungkin.

* Transparansi Informasi: Memberikan laporan berkala kepada orang tua mengenai capaian harian anak di sekolah tanpa harus menunggu raport semester.

PETUNJUK PENGISIAN HALAMAN IDENTITAS (COVER)

Sebelum buku digunakan, halaman sampul depan wajib diisi dengan lengkap dan jelas menggunakan pena tinta hitam agar tidak mudah luntur.

1.    Nama: Tulis nama lengkap atau nama panggilan anak yang terdaftar secara resmi di sekolah

2.    Kelas: Tulis jenjang atau tingkat kelas yang saat ini ditempuh oleh siswa di SLB Semesta Llhuarrr Biasa.

PANDUAN PENGGUNAAN HARIAN (CORE CONTENT)

Buku ini menggunakan sistem pencatatan harian yang melibatkan dua pihak utama: Guru Kelas dan Orang Tua/Wali Murid.

3.1 Alur Penggunaan Buku

1.    Pagi Hari (Sekolah): Siswa membawa Buku Penghubung ke sekolah dan menyerahkannya kepada Guru Kelas saat masuk kelas.

2.    Siang Hari (Sekolah): Guru mengisi kolom kegiatan sekolah, catatan khusus, perkembangan belajar, atau instruksi pekerjaan rumah (PR).

3.    Sore Hari (Rumah): Orang tua menerima buku, membaca catatan guru, dan memantau kegiatan Muroqobah (ibadah/perilaku mandiri) anak di rumah.

4.    Malam/Pagi Hari (Rumah): Orang tua mengisi kolom evaluasi rumah dan membubuhkan tanda tangan sebagai bukti telah membaca.

Panduan Pengisian Lembar Evaluasi (Bagian dalam umumnya berisi tabel checklist harian)

è Kolom Ibadah (Sholat/Mengaji): Berikan tanda (centang /checkmark) jika anak melaksanakan ibadah secara mandiri, berikan huruf (B) jika dibantu, atau tanda minus (-) jika belum melaksanakannya

è Kolom Catatan Khusus Guru: Diisi jika ada kejadian luar biasa di sekolah (misal: anak meraih kemajuan fokus, atau sedang mengalami tantangan emosional)

è Kolom Balasan Orang Tua: Tempat orang tua menuliskan kondisi anak di rumah, memberikan konfirmasi tugas sekolah, atau menitipkan pesan medis (misal: jadwal minum obat).

PEMECAHAN MASALAH (TROUBLESHOOTING)

Kendala Umum

Solusi yang Disarankan

Buku tertinggal di rumah :Orang tua wajib menginfokan agenda penting hari itu via pesan singkat (WhatsApp) ke wali kelas, dan melengkapi catatan esok harinya. |

| Buku rusak, robek, atau basah | Laporkan ke wali kelas untuk mendapatkan buku pengganti resmi dari Yayasan Islam Fajar Shodiq agar data perkembangan tidak terputus. |

| Tanda tangan terlewat | Guru akan memberikan stempel atau pengingat tertulis pada halaman berikutnya agar orang tua memeriksa halaman yang terlewat. |

KONTAK DAN LAYANAN INFORMASI

Jika terdapat pertanyaan mengenai kurikulum pengajaran atau sistem pengisian buku evaluasi ini, Anda dapat menghubungi atau mengunjungi pihak sekolah di:

* Alamat Fisik: Komplek Kampung Merdeka, Kedungmaling, Sooko, Mojokerto.

* Instansi Menaungi: Yayasan Islam Fajar Shodiq.

Jika Anda perlu menambahkan indikator atau tabel checklist khusus (seperti pemantauan sholat, mengaji, atau kemandirian anak berkebutuhan khusus)